12 de mayo de 2020

2º INFANTIL PROPUESTA ACTIVIDAD MARTES 12 DE MAYO 2020

¡HOLA, FELIZ MARTES!



¿CÓMO ESTÁIS? 

 HOY OS VAMOS A PROPONER UNA COSA DE MAYORES 
¡SUMAR!

AQUÍ TENÉIS VARIOS VÍDEOS PARA AYUDAR A SUMAR A ESTE DINOSAURIO QUE ESTÁ UN POCO DESPISTADO CON LAS SUMAS.

SEGURO QUE LE PODÉIS AYUDAR 













AQUÍ TAMBIÉN OS DEJAMOS UNOS PEQUEÑOS JUEGOS PARA IR PRACTICANDO LA SUMA: 


https://es.ixl.com/math/infantil/seleccionar-la-suma-sumas-hasta-10

https://es.ixl.com/math/infantil/trucos-de-suma-sumas-hasta-10

https://es.ixl.com/math/infantil/hallar-un-n%C3%BAmero-usando-sumas-hasta-10



Y YA LLEGA NUESTRA PROPUESTA: 

EN CLASE SUMAMOS DE MUCHAS MANERAS...CON POMPONES, CON PINTURAS, CON CONSTRUCCIONES, CON COCHES, NIÑOS Y NIÑAS ... 


  PERO HOY VAMOS A SUMAR CON ¡HUELLITAS! 

VAMOS A HACER UNA ACTIVIDAD SIMILAR A LA QUE HICISTEIS HACE UNAS SEMANAS CON NUBES DE NÚMERO Y QUE MUCHOS NOS COMENTASTEIS EN LOS MAILS QUE OS HABÍA GUSTADO MUCHO PERO AHORA CON SUMAS.

HACEMOS UNAS NUBES COMO EN LA FOTO DONDE ESCRIBIMOS UNA SUMA Y LA REALIZAMOS CON HUELLITAS. TAMBIÉN LA PODÉIS HACER CON LEGUMBRES ,PASTA, FICHAS DE ALGÚN JUEGO O CUALQUIER COSA QUE SE OS OCURRA Y TENGÁIS EN CASA.









TAMBIÉN PODEMOS HACERLO DE ESTA MANERA. CREAR UNAS TARJETAS Y BUSCAR LA SOLUCIÓN Y MARCARLA CON UNA PINZA ( Y ASÍ TRABAJAMOS LA MOTRICIDAD FINAL Y COORDINACIÓN OJO-MANO)  O CON UNA FICHA O SIMILAR.




DESPUÉS DE TANTA SUMA VAMOS A RELAJARNOS CON LA 
APP: RESPIRA, PIENSA Y ACTÚA.


 
ESTA APP NOS AYUDA A APRENDER A GESTIONAR LAS EMOCIONES MIENTRAS AYUDAN A UN PERSONAJE DE BARRIO SÉSAMO A CALMARSE Y SUPERAR VARIOS DESAFÍOS.


AHORA LA TEACHER PILAR OS PROPONE

HELLO BOYS AND GIRLS!


Antes de ver el siguiente vídeo tenéis que buscar por casa un cubo y así podréis contar FACES and CORNERS.






Ahora buscad SPHERES….


¿Cuántas FACES and CORNERS puedes contar en tu SPHERE?

Pensando GIFs | Tenor




POR ÚLTIMO OS DEJAMOS UNA CANCIÓN PARA BAILAR 

UN FUERTE ABRAZO PARA TODOS

LARA,NEREA, PATRICIA Y PILAR


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