¡BUENOS DÍAS A TODOS LOS CHICOS Y CHICAS DE 1º DE INFANTIL!
Hoy es 20 de Mayo, Miércoles
¡Empezamos el día con alegría!
Ayer nos despedimos de Nuria, confiando que pronto la volveremos a ver.
Pero tenemos que estar contentos porque tenemos una maestra nueva con nosotros/as que se llama Marta.
Ella nos preparará la psicomotricidad y
lo pasaremos muy bien juntos!
En nuestro horario de hoy tenemos Psicomotricidad , Inglés y Atención Educativa/Religión
En Psicomotricidad
En la sesión de hoy vamos a realizar ejercicios de tensión y contracción:
- Arrugar frente y pasar los dedos por los surcos que se producen.
- Apretar los ojos con fuerza. Relajar y dejarlos cerrados.
- Apretar mucho la boca hasta sentir tensión. Poco a poco dejar que se relaje y tocar con los dedos.
- Caminar con las piernas rectas. Intentar levantar las piernas lo más alto posible con paso militar, para notar la tensión de las piernas.
- Tumbarse con la espalda en el suelo y los brazos estirados hacia arriba. Jugar a alargar el cuerpo, imaginar que alguien estira nuestras piernas y nuestros brazos. Estirar el cuerpo todo lo que se pueda.
- Realizar el ejercicio anterior en posición de pie, intentando tocar el techo.
- Simular ser muñecos de plastilina o cera y jugar a derretirse.
También vamos a experimentar diferentes desplazamientos:
- Reptando sobre la tripa.
- Sentados en el suelo, piernas estiradas y manos apoyadas en las piernas, avanzar solo con los glúteos. No flexionar las piernas.
- Rodando por el espacio: hacia delante, hacia detrás, de lado.
- Desplazamientos rápidos, lentos, caminando, sobre los talones, de puntillas, en cuclillas, pasos laterales, de espalda.
- Subir y bajar escaleras.
- Saltar como canguros.
- Correr saltando obstáculos.
Para finalizar nos relajamos realizando los siguientes ejercicios de respiración:
- Con la boca cerrada, inhalar todo el aire que podamos y llevarlo hasta la tripa. Notar que la tripa se infla. Contar mentalmente hasta tres mientras se mantiene el aire dentro. Contar hasta seis mientras se expulsa muy despacio. Realizar el ejercicio tres veces.
Os enseño un vídeo para que sigáis practicando conmigo, aprendáis un montón y lo paséis
muy bien.
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En Atención Educativa
En este álbum ilustrado encontramos a una niña, que nos cuenta que su corazón es como una casita donde ocurren muchas cosas y están todas revueltas. Nos invita a pasar dentro, para que las descubramos y poco a poco nos va hablando de diferentes sentimientos y emociones.
ESCUCHAR CON ATENCIÓN
Al final, la niña nos lanza una pregunta: ¿Cómo es tu corazón?
Podéis dar a los niños/as una hoja en blanco para que dibujen en un papel, cuanto más grande mejor, así puede elegir el tamaño del dibujo, o si quiere dibujar varios, de diferentes formas. También serán necesarias pinturas o rotuladores de colores.
Si los familiares os animáis, también podéis dibujar cómo es el vuestro. Después podéis mostrarlos y comentarlos juntos.
En esta actividad no hay pautas, simplemente escuchar, sentir y expresar.
¡Feliz día, familias!
En Religión
La Biblia nos cuenta como Noé construyó un arca
para salvar a los animales del diluvio universal.
- Escuchar el vídeo del arca de Noé y la canción.
- Intentar con la ayuda de vuestra familia hacer con plastilina u otros materiales algún animal del arca .
Besicos de Vanesa, Noelia, Silvia, Petro y Marta.
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