11 de marzo de 2012

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Los niños y niñas aprenden los sonidos ingleses en un orden determinado para poder mezclarlos y leer palabras simples desde el principio. De esta forma, adquieren automaticidad y pueden empezar a leer solitos y así aprenden palabras por ellos mismos (aprender a aprender). Muchos niños y niñas en cuatro años ya están empezando a leer palabras cortas (consonante-vocal-consonante), pero algunos necesitan más tiempo. Aquí iré dejando vídeos de este tipo para que todos puedan practicar. ¡A ver quién se anima escribir estas palabras (¡con ayuda de los papis, que los peques aún no dominan el teclado!)

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